השפה בונה את כל היחסים שבין בני אדם. 

אנו חיים במדינה שבה שתי תרבויות דומיננטיות ושתי שפות רשמיות ובניגוד למצופה מכל חברה כזאת אנחנו הולכים ומתרחקים בגלל הנסיבות והאקטואליה.
אי ידיעת השפה היא אחת הסיבות לכך ולמעשה גם התוצאה של התרחקות זאת. עברית וערבית, השפות שהיו אמורות לשמש גשר בינינו, אינן שגורות בפינו באותה מידה כשפה שנייה. כבני הארץ הזאת אנחנו מבינים היטב את ההשלכות בכל תחום, וגם יודעים היטב שאם נבנה גשר בצורה נכונה וטבעית יש לנו סיכוי לנצח את הניכור ואת העוינות.

המטרה המוצהרת הראשית היא לימוד שפה באופנים שיהיו ככל האפשר טבעיים ועכשוויים כדי להטמיע אותן טוב יותר ביום יום. אנו מקווים כי ידע זה יקל ויסייע בבניית מערכות יחסים בין דוברי עברית וערבית בכל מקום ובכל תחום.

​מטרה נוספת היא לשפר את הביטחון העצמי של התלמידים בשיחה ולדרבן אותם לנהל שיחות שוטפות ותקשורת חיובית וזורמת בשפות אלה. ההשתלבות המהירה שלהם זה בחברתו של זה תהיה קלה יותר לאחר שיידעו לנהל תקשורת בסיסית ויותר מכך. מניסיוננו כמורים, זה מחזק את המוטיבציה שלהם לדעת יותר, להכיר, להפסיק לחשוש ולהושיט יד לחברות ולדו קיום אמיתי בפועל.

התוכניות שלנו מאושרות על ידי משרד החינוך, במסגרת גפ"ן. צוות המורים שלנו מסור ומנוסה בעבודה עם ילדים ונוער, ורואה בכך לא רק לימוד שפה שנייה אלא גם לימוד תרבות ויישום כל הידע ביום יום. התוכניות שלנו נבנו כך שיענו לא רק על הצורך ללמוד שפה אלא גם יפעילו אותם בדרך רגשית, דידקטית וקוגניטיבית כאחד. יחד עם אופני ההדרכה, התכנים מפעילים את הילדים והנוער כך שהם יכולים גם להטמיע אותם מעשית, להתנסות בעצמם בהיכרות בלתי אמצעית עם התרבות הנוספת במדינה ולהבין את האנשים שאתם הם חיים כאן.

התוכניות מתאימות לתלמידים מכיתה ג' ועד י"ב בחברה הערבית כולה לפי מידת ההבנה והעניין שלהם, כדי לתת להם כלים שיעניינו אותם במידה הנכונה והמתאימה לעולמם.